青年小学 周婧涵“丁零零……”下课铃声还没有熄灭,教室里便热闹起来,同学们纷纷起身,有的嬉笑打闹,有的结伴聊天,玩得不亦乐乎。在这片喧闹之中,一个孤独的身影脱颖而出——从湛家小学转来的新同学吴锦鸿,静
青年小学 周婧涵
“丁零零……”下课铃声还没有熄灭,教室里便热闹起来,同学们纷纷起身,有的嬉笑打闹,有的结伴聊天,玩得不亦乐乎。在这片喧闹之中,一个孤独的身影脱颖而出——从湛家小学转来的新同学吴锦鸿,静静地坐在座位上,捧着一本书,全神贯注地阅读着。眼神专注而投入,完全沉浸在书的世界里,就像一座宁静的孤岛。
看着他专注的样子,我疑惑不解:课间十分钟,他怎么不和我们一起玩耍,而要看书呢?也许是和同学们不熟悉,还没有融入这个新集体?也许是书里藏着神秘的宝藏,等着他去探寻?我很想去问问,又怕打扰到他。我只能远远地看着,心中的疑惑愈发强烈。
那是一个阳光明媚的周末,我去亲戚家串门,居然在湛家村遇到了吴锦鸿。我打量着他,觉得他的衣服格外惹眼。颜色早已暗淡,原本的光彩早已褪去。衣角处有几处磨损,线头也松散地垂着。他的裤子同样破旧,膝盖处微微发白。几处小小的补丁,仿佛诉说着吴锦鸿生活的不易。但他那双清澈的眼睛,却透露出坚定的光芒。
带着灿烂的笑容,吴锦鸿十分热情地邀请我去家里坐坐。路上全是山间小径。繁茂的枝叶掩盖了蔚蓝的天空,小径的两边布满凌乱的杂草。有时横过一叶芦苇,有时凸起一个石块,让人举步维艰,稍不留神就会摔个跟斗。小径真难走呀!不一会儿,我就大汗淋漓,气喘吁吁。
吴锦鸿家在山腰上。墙壁有些斑驳,室内陈设简单。除了农具,就是桌凳。房屋虽然简陋,却打理得十分整洁。在这样朴素的环境中,那个静静立在角落里的书柜,却让我大吃一惊。陈旧的书柜上摆放着琳琅满目的书籍,中国古代四大名著、中外神话故事、作文训练宝典都能在书柜上找到身影,就连我喜爱的《草房子》《青铜葵花》也挤入其中。看着我满脸的惊讶,吴锦鸿拿起一本书,轻轻抚摸着封面,说:“我们家太穷了。只有读书,才能让我走出大山,看到世界的繁华。”这一刻,我才明白,吴锦鸿努力读书,是为了改变命运,是为了将来生活的美好。酷爱读书的吴锦鸿,实在令人敬佩。
从那以后,我便和吴锦鸿一起读书,一起学习。渐渐地,我读了罗贯中的《三国演义》,读了老舍的《稻草人》,读了林海音的《城南旧事》……吴锦鸿还绘声绘色地给我讲述书中的故事,从古老的神话传说到神奇的科幻世界,从武艺高强的孙悟空到运筹帷幄的毛泽东,每一个情节都讲得活灵活现,让我惊叹不已。小小的脑袋里蕴藏着无尽的宝藏,亲切的话语中闪烁着智慧的光芒。这时的吴锦鸿,越发让我敬佩。
尽管生活带来了诸多挑战,吴锦鸿却从未抱怨,依然保持着读书的渴望,在书中探索未知的世界,在书中寻找前进的力量,就像一颗闪亮的星星,在蔚蓝的夜空中散发着独特的光芒。
吴锦鸿,真是好样的!你就是我心中的灯塔!
(指导教师 曾红莲)