一O四中学   娄俊洋

在我的成长道路上，不同的人给过我不同的鼓励，激励着我前进。鼓励让我自信，鼓励让我努力，鼓励让我坚持，鼓励是我前进的动力，让我不断成长。

鼓励，让我充满信心。在我小的时候，妈妈让我学习写毛笔字，我很兴奋，看着别人笔下的字端庄秀气，笔精墨妙，我满是期待——我什么时候才能像他们一样写得那么好呢？妈妈把毛笔和纸放到我面前，我急切地去蘸墨，妈妈还在一旁告诉我应该怎么做。我不等她说完就拿上笔写了一个“一”，不对啊，怎么跟想象的不一样呢？看着眼前弯弯曲曲的“一”，我仍不死心，妈妈在一旁告诉我要先写笔画，要有耐心和定力。于是，我握好毛笔，深呼吸之后，慢慢地写下了几个笔画，虽然比前一个“一”要好看些，可我仍是有点沮丧。毛笔字怎么这么难？我要练好它得多久啊？他们都写得那么好，会不会嘲笑我啊？我小声嘀咕着，但妈妈听到后告诉我：“没事的，你才刚开始学，可不要急于求成，哥哥姐姐们写毛笔字也是这样过来的，练字可是会改变一个人的，我们从现在开始练字，只要不放弃，自信起来，总有自己满意的一天！”

我抬头看着妈妈，那一刻心真的很暖，妈妈摸了摸我的头说：“好孩子，你要加油哦！”我跟一朵小花儿似的笑得很灿烂，心里暗暗下定决心一定要认真练字，向其他同学学习……经过我的一次次练习和努力，我的字变得越来越漂亮，妈妈说得没错，我好像变得越来越沉稳，越来越有耐心，越来越有勇气，越来越自信。

鼓励，让我更加努力。小学时有一次小考，考试时我还心想真是简单。但是试卷发下来，我傻眼了，才76分。小学时数学一直是我的强项，从来没下过90分，而这一次竟然考砸了。那一刻，我很难过，甚至还有些质疑自己。明明做的时候觉得那样简单啊？难道自己松懈了吗？仔细看题目，错的都是一些基础题，一个个大红叉叉刺痛了我的眼睛，听着那些满分的同学欢呼雀跃，我更加难过。老师也发现了问题，轻轻走到我身边，她并没有批评我，而是拍了拍我的肩膀，温柔的问我：“最近是不是状态不好啊？做事呢要仔细要认真，不能小瞧任何东西，即使是面对那种再简单不过的题目，也需要我们端正好态度。但考差了，我们也不能气馁，继续努力，总结经验，可不要在同一个坑上跌两次哦！老师相信你可以的！”那一刻我燃起了斗志，学习比以前更加努力，更加认真。直到期末考试，我取得了满分。老师看着我，脸上满是欣慰。

鼓励，让我能够坚持。进入初中，生活比以前更加枯燥乏味。一次体育课，老师说要测跑步，我要跑800米！一提到长跑，我的心里好像有一个铅球沉甸甸的。马上我们都站在了跑道上。为了节省体力，我挤到最近的跑道上。哨声响起，我直接被甩了一大截，烈日当空，不一会儿，汗水就浸湿了我的衣服。我累得上气不接下气，速度也越来越慢，我一旁的同学边喘着气边小声对我说：“加油！我们一定可以的，要坚持啊！”我十分感动，尽管我俩都跑得满脸通红，大汗淋漓，却仍是迈着步子继续跑。不知不觉间，我们竟然超过了好几个人。但又跑了一圈后，我感觉呼吸不上来，只好小声告诉我的同学：“我好难受啊，真的不想跑了……”我看向她，却发现她捂着肚子，眉头皱得很紧，她竟然看起来比我更难受。我听到了她的声音：“没事的，只剩一圈了，我陪你跑。”我好敬佩他，但确实太累了，我只点了点头，接收着她给我的坚持动力。最后，我俩终于冲过终点线。我们直接累倒在地上，相视一笑。是的，再长的路，一步一步坚持走也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达终点。我庆幸我到达了终点，我没有放弃，也庆幸有一个这么好的朋友，鼓励我一直向前。

花朵因有绿叶的衬托而愈发动人，天空因有白云的陪伴而愈发有趣，生活因有暖心的鼓励而愈发美好。在我的成长过程中，每一次前进的动力都离不开身边人的鼓励。让我们一起去听取别人善意的鼓舞，去实现梦想吧！

 （指导教师   穆世平）