“两个小学生打架到派出所找警察评理”的话题登上热搜。视频显示，两个一年级小朋友在学校闹矛盾打架，最后一起到派出所要求民警评理。经过民警劝说，两个小朋友握手言和，一起离开了派出所。看过视频，网友们被两个小朋友的可爱逗笑了。有人调侃说，小小年纪就见识了这样的“大场面”。

不过，孩子们在遇到小矛盾时，能想到去派出所找警察“评理”，也体现出根植于他们心底的法治意识，相信警察能为他们“主持公道”，而不是以牙还牙、以眼还眼，能有效避免冲突升级，向警察寻求帮助，也是维护自身权益的正当方式。

在矛盾面前，小学生找警察“评理”，虽然未必有这个必要，但在大方向上找对了化解冲突的正确方式。同时，孩子的做法，也给家长或教师处理小孩之间的矛盾提了个醒——当孩子们出现冲突，负有监护责任的成年人还应拿出担当，秉公而断，不能“和稀泥”，也不能护短、拉偏架，否则孩子之间的矛盾又哪里犯得上去找警察？这既是对孩子的必要保护，也能让犯错的孩子知敬畏、守规矩。

家长和教师应当注意，在教育孩子时不能太“粗线条”，认为孩子间的小摩擦无足轻重，而要教会孩子用正确方式化解矛盾。如果家长和教师能承担起责任，积极调停矛盾，让孩子们在找他们“评理”时感受到公平和信任，不仅对孩子们的成长有利，说不准也能节省一些警力。

刘倩