我区坚持“幼有所育”，始终把学前教育摆在优先发展的位置，坚持以办人民满意的学前教育为目标，坚持公益性和普惠性相结合的原则，学前教育保教质量稳步提升，努力创建全国学前教育普及普惠区。

那么，什么是学前教育普及普惠？推动创建工作有何重要作用？日前，记者为此专访了区教育局督导室主任张丽。

张丽介绍，创建全国学前教育普及普惠区是重要的民生工程，事关广大儿童健康成长，事关教育事业优质均衡发展，确保城乡学前教育资源全覆盖，为每位幼儿提供享受学前教育的条件。

构建学前教育公共服务体系

张丽表示，万盛落实立德树人根本任务，进一步完善学前教育体制机制，健全保障机制，加大资源供给，规范办园行为，提升办园水平，巩固扩大三率成果，确保学前三年毛入园率达85%以上、公办幼儿园在园幼儿占比达50%以上、普惠性幼儿园覆盖率占比达80%以上，社会认可度达85%以上，构建覆盖城乡、均衡发展、体制顺畅、充满活力的学前教育公共服务体系。

“我区从2018年开始创建全国学前教育普及普惠区，目前，全区共有43所幼儿园，学前三年毛入园率达100％，普惠性幼儿园覆盖率达97.4％，公办幼儿园在园幼儿占比达58.5％。”张丽介绍。下一步，我区将重点从普及普惠水平、政府保障情况、幼儿园保教质量保障情况三大方面，推进学前教育普及普惠优质发展。

解决适龄幼儿“入园贵”问题

张丽表示，群众可以从三方面感受带来的变化：普及可见，目前万盛只有1所非普惠性幼儿园，其余幼儿园均为普惠性幼儿园，普惠率超过95%，基本形成一社区一普惠园的办学布局，解决了适龄幼儿“入园难”问题；普惠可感，普惠性幼儿园必须遵守政府的指导和监督，以政府指导价收取费用，确保收费水平的合理性，切实解决适龄幼儿“入园贵”问题；优质可触，我区以创建学前教育普及普惠示范区为契机，通过优化幼儿园园舍环境、提高师资队伍素质、提升幼儿园保教质量，逐步提升幼儿园办园水平，让家长对幼儿的成长可见可感，逐步实现“入园优”。

实现群众“幼有优育”美好期盼

学前教育作为教育的起点，对于儿童的健康成长和未来发展具有至关重要的影响。“推进学前教育普及普惠发展，是实现人民群众‘幼有优育’美好期盼的重要保障。争创全国学前教育普及普惠区，是顺应民意、惠及百姓的民心工程，意义重大、影响深远。”张丽表示，区教育局将以创建全国学前教育普及普惠区为契机，在补齐学前教育短板的基础上，结合社会需求，不断完善广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系，有效减轻家庭教育负担，全力推动学前教育高质量发展。

记者   袁治卫